Сацыяльна-педагагічны праект "Вясёлая прагулка РАЗАМ"

Арганізатары праекту: галоўнае ўпраўленне па адукацыі Мінскага аблвыканкама, ДУА «Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі».

Удзельнікі праекта: педагогі, бацькі, выхаванцы.

Мэта праекта - павышэнне якасці сацыяльна-педагагічнай складаючай сямейнага выхавання, псіхолага-педагагічнай кампетэнтнасці бацькоў у пытаннях арганізацыі сумеснага вольнага часу з дзецьмі.

Асноўная ідэя

Арганізацыя бацькамі сумесных прагулак з дзецьмі ў выхадны дзень будзе спрыяць фарміраванню ў дзяцей і дарослых уяўленняў аб сацыяльных і прыродных аб'ектах бліжэйшага акружэння; выхаванню павагі да малой радзімы, беражлівых адносін да прыроды і прадметах рукатворнага свету; фарміраванні культуры здаровага ладу жыцця ў сям'і; павышэнню эмацыйнага фону ўзаемаадносін паміж дзецьмі і бацькамі; актывізацыі зносін членаў сям'і ва ўмовах сумеснага сямейнага вольнага часу.

Асноўныя тэарэтычныя палажэнні

Рэалізацыя праекта прадугледжвае:

1) распрацоўку педагогамі маршрутаў выхаднога дня для дзяцей і бацькоў з інфармацыяй аб рукатворных і прыродных аб'ектах, якія сустракаюцца на маршруце; падборам рухомых і дыдактычных гульняў на замацаванне атрыманых уяўленняў; рэкамендацыямі для арганізацыі зносін з дзіцем, пазнавальнай і розных відаў мастацкай дзейнасці, калекцыянавання ва ўмовах сумеснага вольнага часу;

2) інфармаванне бацькоў аб маршрутах выхаднога дня шляхам размяшчэння інфармацыі ў кутках для бацькоў, на сайце ўстановы адукацыі, прэзентацыі на бацькоўскім сходзе і інш .;

3) атрыманне зваротнай сувязі ад дзяцей і бацькоў з дапамогай вядзення кнігі водгукаў, афармлення тэматычнага часопіса, онлайн-анкетавання, афармлення пастаянна дзеючай экспазіцыі "Вясёлая прагулка ў выхадны дзень» (выставы малюнкаў, вырабаў, фотаздымкаў, калекцый прыроднага матэрыялу і інш.);

4) выбар найбольш цікавых маршрутаў у раёне;

5) распрацоўка ў кожным раёне турыстычнага даведніка экскурсійных маршрутаў адукацыйнай накіраванасці для бацькоў і дзяцей дашкольнага ўзросту ў выглядзе інтэрактыўнай карты «Маршруты выхаднога дня»;

6) прэзентацыя інтэрактыўнай карты і іншых метадычных прадуктаў, створаных падчас рэалізацыі праекта, на раённым і абласным бацькоўскіх сходах.

У якасці аб'ектаў могуць быць выбраны: памятныя мясціны, звязаныя з гістарычнымі падзеямі; будынкі і збудаванні, мемарыяльныя помнікі; прыродныя аб'екты; экспазіцыі музеяў, галерэй, выстаў; помнікі архітэктуры, мастацтва і інш.

Крытэрыі ацэнкі аб'ектаў для ўключэння ў маршрут: пазнавальная каштоўнасць, вядомасць аб'екта, незвычайнасць (экзатычнасць) аб'екта, выразнасць аб'екта, захаванасць аб'екта, месцазнаходжанне аб'екта, даступнасць і бяспека.

Мяркуем, што рэалізацыя праекта будзе спрыяць:

- фарміраванню ў дзяцей і бацькоў уяўленняў пра цікавыя сацыяльныя і прыродныя аб'екты малой радзімы;

- павышэнню ўзроўню педагагічных кампетэнцый бацькоў у пытаннях арганізацыі занятасці дзяцей дашкольнага ўзросту ў выхадны дзень;

- разнастайнасці сямейнага вольнага часу пазнавальнай скіраванасці;

- фарміраванні культуры здаровага ладу жыцця ў сям'і;

- гарманізацыі ўзаемаадносін бацькоў і дзяцей;

- праявы і рэалізацыі творчага патэнцыялу педагогаў у працэсе распрацоўкі метадычных матэрыялаў у дапамогу бацькам;

- павелічэння колькасці бацькоў, уцягнутых у адукацыйны працэс установы дашкольнай адукацыі.